Proces dydaktyczny

   Katedra Elektrotechniki i Technologii Nadprzewodnikowych prowadzi działalność dydaktyczną w zakresie szeroko rozumianej elektrotechniki, technologii nadprzewodnikowych, technik pomiarowych, elektroenergetyki, automatyki, elektroniki oraz nowoczesnych technologii stosowanych w inżynierii elektrycznej.

   Zajęcia realizowane przez pracowników Katedry obejmują wykłady, ćwiczenia audytoryjne, zajęcia projektowe, laboratoria oraz seminaria dyplomowe. Szczególny nacisk kładziony jest na łączenie wiedzy teoretycznej z praktycznymi umiejętnościami inżynierskimi. Studenci mają możliwość pracy na stanowiskach laboratoryjnych, korzystania z aparatury pomiarowej, specjalistycznego oprogramowania oraz materiałów dydaktycznych przygotowanych przez nauczycieli akademickich.

   Proces dydaktyczny obejmuje między innymi zagadnienia związane z podstawami elektrotechniki, pomiarami elektrycznymi, urządzeniami i instalacjami elektrycznymi, układami zasilania, technologiami wysokich napięć, zastosowaniami plazmy, diagnostyką układów elektrycznych, modelowaniem i symulacją zjawisk elektromagnetycznych oraz wybranymi aspektami technologii nadprzewodnikowych.

    Katedra aktywnie wspiera studentów w realizacji prac inżynierskich i magisterskich, projektów badawczych, prac własnych oraz działalności w kołach naukowych. Tematyka prac dyplomowych jest powiązana z aktualnymi kierunkami rozwoju elektrotechniki, energetyki, technologii materiałowych, automatyzacji pomiarów oraz zastosowań nowoczesnych narzędzi obliczeniowych.

   Istotnym elementem kształcenia jest rozwijanie kompetencji praktycznych, samodzielności inżynierskiej oraz umiejętności rozwiązywania problemów technicznych. Dzięki dostępowi do infrastruktury dydaktycznej i laboratoryjnej studenci zdobywają doświadczenie przydatne zarówno w dalszej pracy naukowej, jak i w przyszłej działalności zawodowej w sektorze przemysłowym, energetycznym, badawczo-rozwojowym oraz projektowym.

  Działalność dydaktyczna Katedry ukierunkowana jest na przygotowanie absolwentów do świadomego i odpowiedzialnego wykorzystania wiedzy technicznej, nowoczesnych metod pomiarowych, narzędzi projektowych oraz technologii stosowanych we współczesnej elektrotechnice.